Mindentudás Egyeteme
Jöjjön el!



Mindentudás Egyeteme
» Statisztikák

» Belépés

» Regisztráció

 TESZTEK:
 » 150. jubileumi előadás teszt
 » Ádám-teszt
 » Agócs-teszt
 » Almár-teszt
 » Andrásfalvy-teszt
 » Balázs Ervin-teszt
 » Bán-teszt
 » Barabási-teszt
 » Bartholy-teszt
 » Békesi-teszt
 » Bence György-teszt
 » Bencze Gyula-teszt
 » Berend-teszt
 » Besznyák-teszt
 » Bihari-teszt
 » Bókay-teszt
 » Bor-teszt
 » Borhidi-teszt
 » Borsos-teszt
 » Csányi-teszt
 » Csépe-teszt
 » Csermely-teszt
 » Csiba-teszt
 » Czvikovszky-teszt
 » Damjanovich-teszt
 » Detrekői-teszt
 » Dudits-teszt
 » Erdei-teszt
 » Faigel-teszt
 » Falus-teszt
 » Faragó-teszt
 » Ferge-teszt
 » Fésüs-teszt
 » Fodor-teszt
 » Forray-teszt
 » Freund-teszt
 » Furka-teszt
 » Gáncs-Szabó-teszt
 » Gángó-teszt
 » Gráf-teszt
 » Gulyás-teszt
 » Gyarmati-teszt
 » Gyulai-teszt
 » Györfi-teszt
 » Görömbei-teszt
 » Hámori-teszt
 » Havass-teszt
 » Heller-teszt
 » Heszky-teszt
 » Horn-teszt
 » Horváth Attila-teszt
 » Horváth Iván-teszt
 » Horváth Zalán-teszt
 » Hunyady-teszt
 » Iván-teszt
 » Jaksity-teszt
 » Janka-teszt
 » Járay-teszt
 » Jéki-teszt
 » Jermendy-teszt
 » John Lukacs teszt
 » Kállai-teszt
 » Kálmán-teszt
 » Kampis-teszt
 » Karádi-teszt
 » Katona-teszt
 » Király-teszt
 » Klaniczay-teszt
 » Klement-teszt
 » Kolláth-teszt
 » Kolosi-teszt
 » Kondor-teszt
 » Kornai-teszt
 » Kósa-teszt
 » Kosztolányi-teszt
 » Kovács Ilona teszt
 » Kovács-teszt
 » Kroó-teszt
 » Kroó-teszt
 » Kun-teszt
 » Laczkovich-teszt
 » Lámfalussy-teszt
 » Láng-teszt
 » Lovász-teszt
 » Makovecz-teszt
 » Máray-teszt
 » Marosi-teszt
 » Maróth-teszt
 » Meskó-teszt
 » Meskó-teszt
 » Mészáros-teszt
 » Mihály-teszt
 » Nádasdy-teszt
 » Nagy Károly-teszt
 » Nékám-teszt
 » Nyíri-teszt
 » Ormos Pál-teszt
 » Ormos-teszt
 » Palánkai-teszt
 » Palkovics-teszt
 » Palló-teszt
 » Pap-teszt
 » Papp-teszt
 » Patkós-teszt
 » Petrovay-teszt
 » Pléh-Bodó teszt
 » Pléh-teszt
 » Pongor-teszt
 » Pucsok-teszt
 » Radnóti-teszt
 » Rajnavölgyi-teszt
 » Raskó István-teszt
 » Rechnitzer-teszt
 » Rényi-teszt
 » Romsics-teszt
 » Róna-Tas András-teszt
 » Rónyai-teszt
 » Roska-teszt
 » Sajó-teszt
 » Schaff-teszt
 » Schweitzer-Erdő-teszt
 » Sohár-teszt
 » Sólyom-teszt
 » Sólyom-teszt
 » Somfai-teszt
 » Somlyódy-teszt
 » Sótonyi-teszt
 » Spiró-teszt
 » Szabad-teszt
 » Szabó Csaba-teszt
 » Szabó Gábor-teszt
 » Szabó Miklós teszt
 » Szabó-teszt
 » Szántay-teszt
 » Száz-teszt
 » Szegedy-Maszák Mihály-teszt
 » Szegő-teszt
 » Szilágyi-teszt
 » Tamás Gábor teszt
 » Tombor-teszt
 » Tompa-teszt
 » Tringer-teszt
 » Tulassay-teszt
 » Varga János-teszt
 » Varga-teszt
 » Vásáry-teszt
 » Vékás-teszt
 » Venetianer-teszt
 » Vicsek-teszt
 » Vidor-teszt
 » Vígh-teszt
 » Vint Cerf-teszt
 » Vissy-teszt
 » Vizi-teszt (2002)
 » Vizi-teszt (2005)
 » Vonderviszt-teszt
 » Werner-teszt
 » Závodszky-teszt
 » Zoletnik-teszt
 » Zrínyi-teszt

Hogyan nyomtassuk ki a bizonyítványt?


Aki a ME valamennyi tesztfeladatát kitöltötte és legalább 85%-os eredményt ért el, "bizonyítványt" kap, amelyet belépése után a saját teszteredményeit közlő oldalról tölthet le magának. Nézze meg a bizonyítványt és ha jogot szerzett rá, nyomtassa ki személyre szabott oklevelét!
Ha eddig nem töltötte ki az összes feladatsort, ne csüggedjen: bármikor pótolhatja! Utólag megszerezheti az első féléves bizonyítványt is.

Gángó-teszt


Ha még nem iratkozott be, és szeretné kitölteni a tesztet, kattintson ide

Beiratkozott felhasználóinknak a teszt kitöltéséhez itt kell belépnie

Kedves Hallgatónk! Ön most válaszolhat Gángó Gábor Mi a nemzet? - A népek életéről és haláláról c. előadásának kérdéseire.

A tesztprogramot úgy állítottuk össze, hogy Ön tetszés szerinti alkalommal kitöltheti a feladatsort - és minden alkalommal megtudhatja, hogy hány pontot ért el. Keresgéljen a szövegben a helyes válaszok után és igyekezzen minél több pontot elérni! De a javítókulcs szerinti helyes választ mindaddig nem tudhatja meg, ameddig nem dönt úgy, hogy többet nem kísérletezik, és elküldi a végső változatot.

A véglegesített teszt eredményét nyilvántartjuk és eredményét hozzászámoljuk a korábban beküldöttek eredményéhez. Ezt követően Ön is ellenőrizheti, hogy eddig hány pontot ért el a "diplomáért" való versenyben.

A program ugyanarról a regisztrált címről utóbb már nem fogadja el a módosítást: ezért javasoljuk, hogy addig böngéssze az előadás oldalait és addig kísérletezzen, ameddig a legjobb ponteredményt el nem éri - és csak ezt követően küldje be a végeredménybe beleszámító megoldást.



1. Miben különbözik az etnotörténelem a történettudománytól?

Nem specialisták írják.
Állításai könnyen cáfolhatók, mert nem a tudomány nyelvén fogalmazzák meg őket.
Szimbólumok és ceremóniák formájában könnyen megérthető és elsajátítható tézisekre támaszkodik.


2. Melyik állítás helyes?

A Föld országainak kb. 15 százalékát teszik ki legalább 90 %-ban egynyelvű államok.
A mai nemzetállamokban nincsenek domináns népcsoportok.
A homogén nemzetállamok jobbára a kisebb országok közül kerülnek ki.


3. A napjainkban uralkodó meggyőződés szerint melyik tényezőre érdemes elsősorban hagyatkoznunk, ha meg akarjuk állapítani, hogy hol húzódnak egy nemzet határai?

A vizsgált közösség stabilitására.
A saját történelmi területre.
Az egyének belső meggyőződésére.


4. Arthur de Gobineau fő törekvése az volt, hogy

kimutassa a 19. századi pozitivista történetfelfogás tarthatatlanságát.
elkülönítse a "faj" és a "nemzet" problematikáját.
az embertípusok tudományos osztályozására alapozott politikai elméletet dolgozzon ki.


5. Az organikus nemzetfelfogás kelet-európai elterjedésében kiemelkedő szerepet játszott az elmélet egyik első teoretikusa:

John Locke angol filozófus.
Johann Gottfried Herder német nyelvész és filozófus.
A magyar Kisfaludy Sándor.


6. Az organikus nemzetfelfogás lényege, hogy

a nemzetek "élete" a fejlődés, uralkodás, hanyatlás, újjászületés ciklusát követi; újjászületésre csak a hagyományaikat őrző, magasabbrendű nemzetek méltók.
a népek meghatározott természeti körülmények között fejlődnek; ezek határozzák meg igazi sajátosságaikat, a nyelv és a népköltészetet, valamint a népek közti különbségeket; s végül saját kultúrájukból, fejlődési ütemükből nem szabad őket kibillenteni.
"a hazát… elsősorban nem a kard, hanem a kultúra tarthatja meg és teheti… naggyá".


7. A kelet-európai nacionalizmusok elsősorban

a polgári-bürökratikus-területi modellen alapultak.
kulturális erőforrásaikra hagyatkoztak.
az "osztrák patriotizmus" kísérőjelenségei voltak.


8. Mi volt 1848. március 15-én a magyar közigazgatás nyelve?

latin
magyar
német


9. A nemzetről folytatott hazai gondolkodás krízisközpontúságának tudható be, hogy legnagyobb politikai gondolkodóink gyakran

kritika nélkül elfogadták elődeik örökségét.
"beágyazódtak" saját korszakuk problematikájába.
sötét jóslatokat fogalmaztak meg.


10. Eötvös József nemzetiségelmélete szerint

a Duna mentén élő nemzetiségeknek önálló államot kell biztosítani.
a történetileg kialakult, működőképes struktúrákat előnyben kell részesíteni a tervezőasztalok racionális megoldásaival szemben.
az egyes nemzetiségek törekvései kibékíthetetlen ellentétben állnak egymással, s az erősebb csoportok jogosan korlátozzák a kisebbségek kulturális önállósodását.


11. Jászi Oszkár

Eötvös nézetei alapján alakította ki saját Marx-kritikáját.
a társadalmi konfliktusok és a történelmi folyamatok Marxot követő, osztályszempontú megközelítése alapján utasította el Eötvös nemzetiségelméletének egyes elemeit.
nem foglalkozott sem Eötvös, sem Marx elképzeléseivel.


12. Bibó István

az etnotörténelem utolsó nagy alakja.
a magyar népet történelmi traumái miatt alkalmatlannak tartotta a kisebbségekkel, különösen a zsidósággal való demokratikus együttélésre.
a "nemzethalál" veszélyét az elismerés hiányában látta, valamint a demokráciát és az egészséges nemzettudatot elválaszthatatlannak tartotta.


13. Melyik állítás helyes?

A szecesszionizmus elszakadással fenyegetőzve igyekszik javítani saját pozícióját, akár anélkül is, hogy hangoztatott szeparatizmusát komolyan gondolná.
A szecesszionizmus lényege az elszakadás, míg a szeparatizmusé a belső elzárkózás.
A szecesszionizmus és a szeparatizmus kifejezések tetszés szerint felcserélhetők.


13+1. Melyik állítás tükrözi az előadó álláspontját?

A nacionalizmus problémája egyidős a történelemmel.
A nacionalizmus a felvilágosodás gyermekbetegsége.
Bár nacionalizmus a modernitás szülötte, korántsem tekinthető lezárt fejezetnek.

Impresszum - Adatvédelem - Írjon a szerkesztőknek!